La laïcité en établissement catholique lasallien

La notion de laïcité n'est pas simple à définir, différentes visions cohabitent, que ce soit dans la société française ou au sein de nos établissements.

L'école catholique, liée à l'Etat par contrat, participe résolument à la laïcité, mais en y apportant une contribution spécifique.

La force de nos communautés éducatives réside dans leurs diversités et dans la manière dont elles savent faire place à chacun dans le cadre d'un projet éducatif commun.

Cette formation vise à définir la laïcité et à apporter des repères historiques et législatifs pour mieux comprendre la laïcité en établissement catholique, qui plus est lasallien. Elle permet aussi d'analyser des situations concrètes rencontrées en établissement par des travaux en petits groupes.

Formation accessible dès le second semestre 2025-2026

• Découvrir les différents biais cognitifs en jeu autour de questions sociétales
• Définir la laïcité en croisant différents apports
• Appréhender les différentes étapes historiques de la construction de la laïcité en France
• Distinguer contrat d'association et caractère propre
• Connaitre les implications d'être agent de l'Etat dans l'Enseignement Catholique : devoir de réserve, liberté de conscience, caractère propre
• Articuler laïcité et interreligieux dans le réseau La Salle
• S'approprier les enjeux de la laïcité en analysant des situations concrètes en établissement

• Enseignants
• Personnels de Vie Scolaire
• Personnel OGEC

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap.

Le cas échéant, nous vous remercions de bien vouloir nous en faire part afin que nous puissions prendre les mesures adaptées pour assurer votre confort en formation. Contactez Fabrice Deroissart, notre référent handicap en cliquant sur ce lien.

• 01.1 Savoir transmettre et faire partager les principes de la vie démocratique ainsi que les valeurs de la République : la liberté, l'égalité, la fraternité, la laïcité ; le refus de toutes les discriminations.
• 06. Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques.
• 11.4 Coordonner ses interventions avec les autres membres de la communauté éducative.

Maîtriser l'usage basique de l'outil informatique.

Comprendre la langue française.

• Présentation générale ;
• Apports théoriques présentés de façon dynamique ou ludique ;
• Mises en situation ;
• Travaux de groupes ;
• Mise en pratique et appropriation de l'outil ;
• Apports d'outils méthodologiques.

Lors de votre formation, vous serez à plusieurs reprises amené(e) à utiliser des outils numériques de formation. Pour pouvoir suivre avec un maximum d'efficacité cette formation, vous invitons à disposer d'un ordinateur ou d'une tablette.

Supports pédagogiques employés :

• Diaporamas
• Livrets
• Fiches-outils
• Vidéos
• Site ressources
• Supports papier ou multimédia
• Capsules vidéos
• Jeux de formation

Le processus d'évaluation et de suivi de cette formation est constitué de plusieurs étapes :

1. Evaluation des besoins spécifiques avant l'inscription à la formation
2. Evaluation des acquis avant le démarrage de la formation
3. Evaluation des acquis pendant ou après la formation
4. Enquête de satisfaction formation, formateur(s), locaux à chaud, dans la continuité de la formation
5. Enquête de satisfaction formation à froid, 6 mois après la formation

L'évaluation des acquis peuvent prendre différentes formes. Pour exemple :

• Validation du cahier de bord numérique support, complété pendant la formation.
• Evaluation automatique des objectifs atteints via différents formulaires-questionnaires à la fin de chaque atelier.
• Quizz numérique - évaluation des connaissances
• Entretien individuel personnalisé en fin de formation en présentiel à chaud ou en distanciel à froid.
• Questionnaire d'évaluation élaboré par les stagiaires en cours de formation.
• Questions-réponses en 6x6
• Evaluation-défis sur le principe des îlots bonifiés

A l'issue de la formation, un bilan de satisfaction vous sera adressé, ainsi qu'à votre responsable-établissement et au(x) formateur(s).

Il vous sera également remis une attestation de présence, une attestation de fin de formation accompagnée d'un positionnement des compétences travaillées.

(Sous réserve de modifications mineures)

1ère demi-journée :

• Représentations autour de la laïcité : les biais cognitifs en jeu
• Première définition
• Repères historiques
• Contrat d'association et caractère propre
• Agent de l'état dans l'Enseignement Catholique
• Projet Educatif Lasallien et interreligieux dans le réseau La Salle
• Définitions : vers un consensus

2ème demi-journée :

• Reprise des éléments essentiels
• Découverte de situations concrètes rencontrées en établissement
• Travail en petits groupes, avec apports notionnels

Cette formation n'est proposée qu'en Intra, c'est-à-dire qu'elle regroupe des participants provenant du même établissement.

Elle doit être programmée dans votre établissement pour que vous puissiez vous y pré-inscrire.

Pour vous pré-inscrire, rendez-vous tout en bas de cette page.

(si vous lisez ce programme en version papier : www.idls.lasallefrance.org)

Un accusé de réception vous sera adressé accompagné d'un lien vers un formulaire dans lequel vous pourrez exprimer vos besoins spécifiques et éventuellement le handicap qui nécessiterait un accompagnement spécifique.

Votre inscription sera ensuite validée par nos services et vous recevrez un mail de confirmation. Celui-ci sera accompagné d'un formulaire en ligne d'évaluation des acquis à l'entrée en formation. Merci de le compléter dès que possible.

Si vous souhaitez organiser cette formation dans votre établissement, contactez-nous par téléphone au 01 44 49 36 14 ou par email sec.idls@lasallefrance.fr

Pour nous permettre d'organiser au mieux cette formation et vous faire parvenir les questionnaires de positionnement ou toute autre information administrative, merci de respecter un délai de 14 jours avant le 1er jour de la formation.

Si vous sollicitez un financement Formiris ou AKTO, assurez-vous des délais de traitement de vos demandes. Pour en savoir plus, rapprochez-vous de la personne chargée de la gestion administrative des formations dans votre établissement.