Accompagnement des adjoints de direction
Dernière mise à jour : 01/10/2024
mission, le charisme, l’ADN lasallien ?
Description
Le “Centre Éducatif”, lieu d'exercice du projet lasallien.
Comment pérenniser la mission, le charisme, l'ADN lasallien ?
Comment s'engager dans la formation des lasalliens ?
Nous aborderons pendant la formation l'ensemble de ces thématiques à travers les textes récents en provenance de l'Institut des Frères des écoles chrétiennes, et rèvelerons les enjeux liés à l'envoi en formation des personnels des établissements scolaires.
Objectifs de la formation
Mesurer la nécessité de l'accompagnement en formation des personnels des établissements.
Identifier les intentions éducatives du réseau La Salle
Contribuer à la mise en oeuvre d'une politique de formation au sein de son établissement.
Public visé
- Adjoints de direction des établissements scolaires
- Responsable de niveau, de division...
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap.
Le cas échéant, nous vous remercions de bien vouloir nous en faire part afin que nous puissions prendre les mesures adaptées pour assurer votre confort en formation. Contactez Fabrice Deroissart, notre référent handicap en cliquant sur ce lien.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- A.1 Manager une équipe en la mobilisant au service d'un projet
- R.1 Contribuer de façon active et responsable au projet éducatif et aux innovations et évolutions de l'organisation
- 10.1 Inscrire son intervention dans un cadre collectif, au service de la complémentarité et de la continuité des enseignements comme des actions éducatives.
Prérequis
Être titulaire d'un poste d'adjoint dans un établissement catholique d'enseignement.
Maîtriser l'usage basique de l'outil informatique.
Comprendre la langue française.
Modalités pédagogiques
- Présentation générale ;
- Apports théoriques présentés de façon dynamique ou ludique ;
- Mises en situation ;
- Travaux de groupes ;
- Étude de cas ; analyse de pratiques ;
- Apports d'outils méthodologiques ;
- Partage d'expériences ;
- Mutualisation des pratiques ;
Moyens et supports pédagogiques
Lors de votre formation, vous serez à plusieurs reprises amené(e) à utiliser des outils numériques de formation. Pour pouvoir suivre avec un maximum d'efficacité cette formation, vous invitons à disposer d'un ordinateur ou d'une tablette.
Supports pédagogiques employés :
- Diaporamas
- Site ressources
- Livret
- Documents de référence et documentation écrits et numériques
- Supports papier ou multimédia
- Capsules vidéos
- Jeux de formation
- Moyens informatiques
- Cahier de bord numérique de suivi de la formation
- Formulaires numérique d'évaluation des stagiaires
Modalités d'évaluation et de suivi
Le processus d'évaluation et de suivi de cette formation est constitué de plusieurs étapes :
- Evaluation des besoins spécifiques avant l'inscription à la formation
- Evaluation des acquis avant le démarrage de la formation
- Evaluation des acquis pendant ou après la formation
- Enquête de satisfaction formation, formateur(s), locaux à chaud, dans la continuité de la formation
- Enquête de satisfaction formation à froid, 6 mois après la formation
L'évaluation des acquis peuvent prendre différentes formes. Pour exemple :
- Validation du cahier de bord numérique support, complété pendant la formation.
- Evaluation automatique des objectifs atteints via différents formulaires-questionnaires à la fin de chaque atelier.
- Quizz numérique - évaluation des connaissances
- Entretien individuel personnalisé en fin de formation en présentiel à chaud ou en distanciel à froid.
- Questionnaire d'évaluation élaboré par les stagiaires en cours de formation.
- Questions-réponses en 6x6
- Evaluation-défis sur le principe des îlots bonifiés
A l'issue de la formation, un bilan de satisfaction vous sera adressé, ainsi qu'à votre responsable-établissement et au(x) formateur(s).
Il vous sera également remis une attestation de présence, une attestation de fin de formation accompagnée d'un positionnement des compétences travaillées.
Programme de la formation
Matin :
9h30 Accueil café
10h00 Introduction - Temps d’intériorité
10h15-11h30 Pérenniser la mission, le charisme, l’ADN lasallien ?
11h30-12h15 Travaux personnels - Critères d’identité
12h30 Repas
Après-midi
14h00 Travaux de groupes - Critères d’identité
15h00 Remontée - Synthèse
15h30 D’engagement en engagement…
16h00 Conclusion et envoi
Formateurs

EUGENE Christophe
Précédemment : Professeur de Technologie ; Responsable numérique au service de l'éducation
Chargé du Parcours d'Education à la Justice pour le réseau La Salle ; Responsable de la commission BAFA et camps du réseau (Loisirs Educatifs Lasalliens) ; Adjoint au Pôle Animation Formation
Actuellement : Chef d'établissement - Collège La Salle Coudekerque
Modalités d’accès
Cette formation est proposée en Inter, c'est-à-dire qu'elle regroupe des participants provenant d'établissements différents.
Elle est accessible sur recommandation de votre délégué de tutelle et de votre chef d'établissement.
Pour vous pré-inscrire, rendez-vous tout en bas de cette page.
(si vous lisez ce programme en version papier : www.idls.lasallefrance.org)
Un accusé de réception vous sera adressé accompagné d'un lien vers un formulaire dans lequel vous pourrez exprimer vos besoins spécifiques et éventuellement le handicap qui nécessiterait un accompagnement spécifique.
Votre inscription sera ensuite validée par nos services et vous recevrez un mail de confirmation. Celui-ci sera accompagné d'un formulaire en ligne d'évaluation des acquis à l'entrée en formation. Merci de le compléter dès que possible.
Cette formation se déroule :
En présentiel dans les locaux de l'IDLS, 78a rue de Sèvres - 75007 PARIS (Inter)
Délais d’accès
Pour nous permettre d'organiser au mieux cette formation et vous faire parvenir les questionnaires de positionnement ou toute autre information administrative, merci de respecter un délai de 14 jours avant le 1er jour de la formation
Si vous sollicitez un financement AKTO, assurez-vous des délais de traitement de vos demandes. Pour en savoir plus, rapprochez-vous de la personne chargée de la gestion administrative des formations dans votre établissement