ULA 2026 : L’éducation à l’ère de l’Intelligence Artificielle - Garder l’humain au coeur du projet

Dans Magnifica Humanitas, le Pape Léon XIV nous invite à accueillir avec prudence les avancées technologiques relatives à l'IA, nous rappelant la place centrale qui doit être donnée à la personne et au projet de Dieu pour elle. Loin d'être une mise en garde contre un outil technologique, cette Université Lasallienne d'Automne se donne pour projet de développer un regard éthique sur l'IA et de repenser, à cet égard, les pratiques éducatives de chacune et de chacun. En d'autres termes, il s'agit de penser à une manière d'incarner la relation éducative, en étant fidèles à nos valeurs lasalliennes, à l'ère de l'IA.

• Comprendre les enjeux sociétaux, anthropologiques et éthiques de l'IA en milieu scolaire.
• Adopter une posture éthique et critique face à un outil pour être en mesure de la transmettre à nos élèves.

• Enseignants
• APS
• Personnels de Vie Scolaire
• Personnel OGEC
• Chefs d'établissement et équipes de direction

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap.

Le cas échéant, nous vous remercions de bien vouloir nous en faire part afin que nous puissions prendre les mesures adaptées pour assurer votre confort en formation. Contactez Fabrice Deroissart, notre référent handicap en cliquant sur ce lien.

• 06. Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques.
• 14.1 Compléter et actualiser ses connaissances scientifiques, didactiques et pédagogiques.

Posséder des repères permettant de situer l'enseignement catholique dans le système éducatif français.

Maîtriser l'usage basique de l'outil informatique.

Comprendre la langue française.

• Présentation générale ;
• Apports théoriques présentés de façon dynamique ou ludique ;
• Travaux de groupes ;
• Apports d'outils méthodologiques ;
• Partage d'expériences ;

Lors de votre formation, vous pourrez être amené(e) à utiliser des outils numériques de formation, nous vous invitons à disposer d'un ordinateur ou d'une tablette.

Supports pédagogiques employés :

• Diaporamas
• Fichiers exemples
• Documents de référence et documentation écrits et numériques
• Supports papier ou multimédia

Samedi 17 Octobre 

14h00 : Accueil et introduction institutionnelle (Le projet éducatif lasallien face au numérique).

14h30 : Du projet de l’Enseignement Catholique au Projet d'Établissement : des outils numériques au service de la pédagogie - Stéphane Calvo

15h30 : Magnifica Humanitas : la place de Dieu à l’ère du numérique - François Euvé

17h00 : Pause

17h30 : Pratiquer les humanités numériques après Magnifica Humanitas - Laurent Tessier

Dimanche 18 Octobre

8h45 : Introduction de la matinée : se doter d’outils de réflexion pour articuler IA et éducation

09h00 : 3 ateliers au choix : repères pour un éducateur lasallien au temps de l’IA

Structure des ateliers : apport théorique (15 minutes), appropriation personnelle des textes - un texte en lien avec l’apport théorique, un texte fondateur de Jean-Baptiste de La Salle ou d’un frère, une ou deux intentions éducatives (15 minutes), échange entre participants (15 minutes)

9h-9h45 Atelier 1

10h-10h45 Atelier 2

10h45-11h15 Pause

11h15-12h Atelier 3

Ateliers au choix : 

• Estime de soi et visage de l’autre - Stets & Burke et Lévinas 
• La personne en relation - le personnalisme d’Emmanuel Mounier 
• Innovation et tradition éducative - Frères des Ecoles chrétiennes 
• Système attentionnel dans l’apprentissage - les neurosciences et Stanislas Dehane 
• Conception universelle des apprentissages - David Rose  et Anne Meyer 
• Âme et valeurs dans l’éducation - Edith Stein 
• La relation fraternelle dans l’éducation - Frères des Ecoles chrétiennes
• Explorer l’encyclique Magnifica Humanitas - Encyclique Magnifica Humanitas

12h-13h45 : Déjeuner 

13h45 : Dessinons ensemble une fresque de l’IA en éducation : nos voeux et nos repères

14h-16h : Table ronde : repères éthiques - Comment l'IA impacte notre rapport au savoir, notre développement cognitif, nos relations (notamment éducatives) et notre rapport à la création.

16h30 : Messe : Célébrer la créativité humaine et la mission de l’éducateur.

Lundi 19 Octobre 2026

9h00 : Lancement de la journée - Dessinons ensemble une fresque de l’IA en éducation : nos voeux et nos repères Bilan des expressions personnelles affichées

9h15 : Stéphane Calvo, “L’intelligence artificielle a-t-elle dépassé le stade de la conscience artificielle ?”

10h45 : Pause

11h00 : Conférence de clôture :  Gabrielle Halpern, “IA : et l’homme créa Dieu”

12h15 : Envoi et fin de l'université.

*Point d'attention : Le coût participant indiqué inclus la participation aux 3 journées de l'université d'automne ainsi que le dîner festif du dimanche soir. Les autres repas et l'hébergement seront traités directement par l'établissement d'accueil après inscription et refacturés par l'IDLS.